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首先申明一句：学易经不是单纯的学算命。但退一步说，如果您的孩子比别人更加熟悉宇宙自然生活的规律，也会过得很好。

西方的科学到二十世纪以后，从“相对论”到“不确定原理”，再到“量子论”，一路发展到现在，才发现宇宙是一个充斥生命的有机体。

但是从易经的64卦变换来看，每一卦只有两个爻的变化，即一阴一阳，一乾一坤，从某种程度上说，易经的观点就是一种机体宇宙观，但这比西方早几千年。

换一种角度，用阳爻代表1，阴爻代表0，1和0就叫作二元对数；清朝初年，西方有位大学者莱布尼兹，读完传教士用拉丁文翻译的“易经”后，从六十四卦体会到二元对数和二进制。你能想象西方的先进成果最初的启迪居然来自“易经”吗？

同样，在瑞士南部与意大利接壤的阿斯科纳，有一闻名遐迩的学术中心——爱诺思基金会。该基金会的前任主席瑞策玛博士，耗费40余年的心血，完成了爱诺思的“易经”版本，他认为，“易经填补了当代心理学研究的一个重要缺口”。

可见，易经的智慧多么博大精深。易经的核心价值就是：蕴含朴素的哲理观。《红楼梦》的作者曹雪芹是个非常富于叛逆精神的人，都没有否定“易经”，史湘云张口闭口是“易经”，可见易经的魅力。

相信很多人都听过“四书五经”，即《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗》《书》《礼》《易》《春秋》，这里的“易”指的就是“易经”。这个“易经”不仅孔子小时候学，就是孔子后来开坛收徒之后，也依旧以“易经”作为教育学生的重点教材。

从汉武帝到宋神宗，读书人想要当官都有一个路子，那就是“明经”——被推举或者考中者须明习经学，故以“明经”为名。那这个“经”自然是少不了“四书五经”，其中就有“易经”。好多名人都是“明经出仕”的，比如大诗人元稹、神探狄仁杰、爱国者文天祥等。

??学校藏书

易经虽然富有魅力，但大家都觉得玄之又玄，常常望而却步。

很多人不懂“《周易》”和“易经”的区别：其实很简单，《周易》是一本书，文王拘而演《周易》；而易经是一门世上最古老学问的总称，是“群经之首大道之源”。《周易》属于易经，但也是特殊历史阶段的易经。

易经起源于伏羲时代，历经了九个历史阶段：包括神农、祝融、五帝夏商、西周、春秋战国、汉、两晋南北朝唐、宋明、清、民国至今的现代。

如何更有效更简单的学习易经呢？

??学校一景

作为享誉国内外的国学大家，曾仕强教授始终走在前列，创办了罗浮山国学院附属学校（-），凭借毕生国学积淀，立足《道德经》《论语》《易经》编织出了一整套完善的适合学子学习的国学课程体系；同时携手主笔山东省高考改革的齐鲁名师李秀伟教授、北师大和中央教科院的数十位教授、专家、学者，实现了国家标准与国学课程的有机结合，并与国际上的知名学校建立了长期的游学交流合作，这座兼具国家考试标准、国学特色课程、国际视野思维的“未来式”学校成了中国南方大地上的一面先锋旗帜。

??校园生活

把易经拆开来看：每一爻，每一卦也具备三个典型特征：第一，每一爻每一卦都是包含阴阳两种元素的，没有纯粹的阴爻阴卦，也没有纯粹的阳爻阳卦；第二，每一爻每一卦，都是动态的，而且内置动力，变化的动力来自内部；第三，每一爻每一卦都包含着人的心性因素，其吉凶最终都取决于人心，人的态度和行为，取决于心性与道德。

易经的每一爻、每一卦都不是定态的，而是动态的、流动的，而决定它们变化方向的，是人的心性，人的态度和行为。所以，从根本上来说，易经不是象数之学，而是心性学、心学、道德学。

无论你现在是否身在顺境还是逆境，一定要记住这两点：在顺境时一定要小心与谨慎，做人要谦虚谨慎，要珍惜身边的所有人事物，要知道忽略即是失去它本来的面貌；身陷逆境时，要保持一个不急不躁的清净心，把逆境看淡，多累积福报，多修善德。

易经里说：与人同者，物必归焉。

智者搭桥，愚者筑墙。隔绝者自绝于人，接纳者融汇百川。

人也是如此，不管是路，是桥，是船，都是人生的善缘，只有遇到善缘，获得他人相助，才能成功。遇雨撑伞，有桥桥渡。

??学子风采

听过一个故事：

有一只鸡，它想飞过在面前很高的栅栏，可怎么扑腾也飞不过去，试了好多次，面红耳赤，一地鸡毛。但是有一次它往后退几步，突然发现那个看起来很高的栅栏，其实只有一米宽，它是可以绕过去的...

但是退一步，的确不容易。

很多人年轻时，经验尚浅，遇见问题的时候，只懂得像这只鸡一样，本着“迎难而上”“越挫越勇”的精神，试图超越它打败它，结果却输得狼狈不堪。

有时候，往后退一步，沉淀一下，说不定会发现更便捷的办法，能飞得更远。

我记得易经里面讲：即鹿无虞，惟入于林中。君子几不如舍，往吝。（想要追捕山鹿，但是没有虞官带领，进入茫茫林海中时，君子应该见机行事，与其穷追不舍，不如舍去）

这向我们阐述了取与舍的智慧：

该舍不舍，一意前往，必遭厄难。

世事实艰，追求钱权已然成为时代潮流，“取舍不由人”是一种无可奈何；今人做事，物欲熏心、求财利者络绎不绝，“取舍可由人”，更是一种圆融于世的通达选择。

人皆有梦想，但是并非全部会实现。过分的执念，无疑是压在肩头的人生的重担。我们要学习的，就是如何一点点卸下过高的奢望，懂得放弃，才能够得到更多。

-End-

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