点击上方蓝字 　　人都有弱点，但弱点并不可怕，需要我们选择正确的策略，合理的加以运用，将弱点转化成优点，我们的人生才会更有意义。人性无所谓好坏、善恶、贵贱，要看我们怎样抉择运用策略。策略正确，人性的弱点会变成优点，策略错误，人性的弱点便会变成缺点。承认人性的弱点不好不坏，让它自然地、适度地、合理地展现和被人利用，自己自然而然地因应，做到动静相宜，就用不着再念念不忘人性的弱点了。所以我觉得对于我们每个人来说，首先要正确的认识自己。

一、确定自己要做什么样的人

一切从自己做起，才有成功的希望。自已对自己负责，这也正是儒家“反求诸己”的主张。细思量我们平时总是要求别人多些，要求自己少些，总是说别人如何如何，却很少反省检讨自己有没有做得不好的地方。如果能够改变这种以自我为中心的思考方式我们的生活将会变得更加和谐。做事多问应不应该做而不是喜不喜欢做，这是我们时刻应该坚守的原则。能够把不喜欢做的事由于应该做而我们努力去做，并且能够把不喜欢变成喜欢这才是更有价值的，这里更多的是责任和担当。凡是应该做的，都属于一种责任，既然是责任不管理喜欢不喜欢都要去做。所以我们要做一个有责任有担当的人，这需要我们时刻的反醒自己。曾仕强讲到：“人生在世，最严重的问题就是自我。”自我责任和自我中心不同，可惜很多人只知道以自我为中心，而不能善尽自我责任。凡事只想到自己的权利，只想到自己的重要性，只知道自己的需求，却不顾虑别人的存在，这样的人终究会承受自私带来的苦果。所以说人生真正的根基是自我责任，人必须为自己的所作所为负起责任。

二、要处理好自己和自己的关系

曾仕强强调：“人生的修已基础是认清本我”。我想就是首先要了解自己，跟自己相处好，而不是只看到别人。接受自己必须在合理的范围内，客观地反省自己究竟有哪些优点，又有哪些缺点。发现自己有缺点，只要实实在在努力去改正就可以了，善于发现自己的缺点，我们可以努力规避或努力把缺点变成优点。接受自己有某些缺点的事实，尽量不要让它发展，进而将它转变为自己的优点，这才是最好的办法。人无完人，但对于自己的缺点不可忽视，尽量减少缺点增加优点，但这并不意味着让所有人都说你好，想得到所有人的赞美本身就是贪心的想法。大家都说好，未必真的好，大家都说坏，也未必真的坏。特别是在这个多元化社会里，同样一件事，有一个人说好，就可能有几个人说坏。我们不能够单凭别人的论断来判定这件事情的好坏，却应该拷问自己的内心，这件事自己做的是否合理，是不是站在大家的角度去思考。当你怀着一颗同理心来处事时，就很容易把事情做好。人性中有四个善良天使：“同理心、自控力、道德感、智慧心”，其中同理心排在第一位，自己本人的网名一直为“同理心”，也是为时刻提醒自己遇事要学会换位思考。

三、要把务本求实做为做人做事的准则

“做人要实实在在，做事要规规矩矩”，这是中国人安身立命的基本原则。成功离不开实实在在做人，规规矩矩做事，在这里曾仕强强调务实只是本分，我们在守本分之外，还需要进一步持经达变，培养自己的随机应变的能力。这里曾仕强为我们讲述了做事“成功十力”——洞识力、归纳力、包容力、组织力、分析力、感应力、调节力、补救力、实践力、忍耐力，仔细阅读这十个方面的能力自我对照检查，觉得自己离这“十力”实在是有些距离，只有不断的努力让自己增进实力，才能做到遇事随机应变，就是说，任何事情都需要因人、因地、因事、因时而制宜，不可能一成不变，但是也“不可乱变”，不可以为了求新求变而忘本，不忘初心，牢记使命，不要忘记我们最初的理想和目标是什么？所以无论怎样变强调的还是“务本求实”，有所变还要有所不变，变来变去都能够务实，才是以不变应万变。这让我们想到了教育，当下对教育的说法五花八门，关于教育的讨论像暴风骤雨一样不断的冲刷着我们，无论怎样变化，如何做好教育，回归教育原点，让教育有滋有味，做为教育人坚持立德树人这才是至关重要的根本。

人性是相近的，人性的弱点“求生存、自私、求快乐”本身并不成为问题，不过是潜在的欲望，变成优点或缺点最终就是“人”的问题，人的问题在于我们的思维经常两极化，如何保持无过与不及，修已安人是最好的办法，只有正确认识自己、不断努力学习、自我提升、努力前行才能抵达幸福的彼岸。